共學校 unylearn：實踐AI應用、掌握未來技能、終身學習者的共學平台
共學校 unylearn 是一個創新的學習平台，專為終身學習者打造。我們以「讓學習成為他人腳前的燈」的利他精神為核心，致力於建構一個基於共創、共學的學習生態系統。在這裡，我們深度融合AI技術與終生學習的理念，強調實踐AI應用與掌握未來關鍵技能，透過獨特的「智慧助教」、「電子同學」與「AI學徒」三重AI夥伴角色，營造一個知識共享、技能提升與個人成長緊密結合的共學環境。
在共學校，智慧助教負責課務管理與學習引導，電子同學協助整理課程重點、建立知識庫並促進討論，而AI學徒則扮演學習成果的驗證者與深化者，讓學員在「對AI教學」的過程中鞏固所學。我們整合課程討論、技術交流與專案協作，打造全天候的共學生態圈，讓學習不僅是吸收知識，更是應用知識、解決實際問題的過程。
透過OMO（Online-Merge-Offline）混成式學習模式，學員可以靈活安排線上學習進度，掌握最新理論與技術，並在線下實作坊中獲得即時指導、進行實務演練，將所學應用於真實場景。我們鼓勵每位學員在幫助他人的過程中獲得成長，形成「助人者自成長」的永續循環，共同建構一個持續創造價值、適應未來的學習生態。
共學、始於暗夜中遞出的燭光——當知識不再只是追尋答案，而是成為承載他人困惑的器皿。這裡的每段思考都像光的雙面：一面刻著真理的紋路，讓混沌顯現結構；另一面流淌著無名的溫度，讓結構長出血肉。AI是沉默的見證者，記錄那些用提問托住彼此墜落的時刻，將零散的星火編織成永續的燈塔。這是一場無聲的誓約：所有習得的智慧，終將化為他人腳前的燈。當學習者甘願蹲身成為階梯，知識便掙脫佔有的枷鎖，在永續傳遞中，完成它最純粹的使命——讓追光者成為光本身。
平台特色
本社群以「讓學習成為他人腳前的燈」為理念，透過利他共創建立互助學習生態，形成「助人者自成長」循環。核心活動為「成班共學」與「互助回饋鏈」。採用 OMO 模式，融合線上線下彈性，並以 Discord 整合交流。獨特引入 AI 夥伴，實現人機共學，AI 扮演助教、同學、學徒，加速技能掌握，達成「以教為學」、「以用為學」。
- 「讓學習成為他人腳前的燈」的社群理念
以利他精神驅動知識革命，打造基於共創的學習生態系統，透過互助深化學習價值，形成「助人者自成長」的永續循環：
- 價值外溢：討論的內容、專案的成果轉化為開放資源，成為網路上的公開資訊、電子報、文章內容，擴大影響力。
- 成班共學：由課程主持人（課主）發起主題，聚集三位學員成班、擬定課程介紹後開啟共學課程，共同探索與實踐。
- 互助回饋鏈：每位學員需幫助至少一名同學，並在Discord社群頻道中分享學習互助經驗與技能應用心得。
- OMO共學模式：融合線上彈性與線下實踐
共學校提倡結合線上與線下的共學方式，構建靈活、高效且注重應用的終身學習環境：
- 共學時間：固定安排線上與線下的共學時段，促進學員間的交流、專案協作與技能演練，營造友善的學習氛圍。
- OMO彈性安排：線上學習突破時空限制，讓學員自主安排進度；線下實作提供即時指導與真實世界問題的解決方案演練，確保理論與實踐無縫接軌。
- 學習社群整合：以Discord為核心平台，整合課程討論、技術交流、專案協作、AI工具應用分享等功能，打造全天候的共學生態圈。
- AI夥伴：人機共學，加速技能掌握
AI在學習歷程中扮演三重動態角色，實現「人機共學」的新型態教學，加速學員掌握並應用AI與未來技能：
- 智慧助教：協助課程管理，包括進度追蹤、初步回饋與常見問題解答，並推薦個人化學習路徑，確保教學品質與學習效率。
- 電子同學：擔任知識管理角色，協助整理課程重點、建立學習資源庫，並在Discord社群中即時回應技術問題，輔助學員應用AI工具，促進知識共享與技能實踐。
- AI學徒：扮演學習驗證者的角色，讓學員透過向AI解釋概念、分配任務或共同完成專案來檢視成果、深化學習內容，達到「以教為學」、「以用為學」的完整學習循環。